六年级日记

六年级日记15篇

一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的六年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级日记1

风跟日丽，阳光灿烂的早晨，爸爸驾着车，带着全家人前去扫墓祭祖。

大约过了五分钟，汽车到了墓地附近，大家纷纷下了车，拎出祭祖的物品，又走上了一段小石子路，一颗颗小石子儿在我们的脚下“咯咯”作响，好像在欢迎着前来祭祖的游子们。

我眺望着整个乡间景致，尽情地享受着眼前的美景。金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗跟许多美丽的农作物与蓝天、白云组成了一幅五彩缤纷的图画，看着看着，我都被这美景陶醉了！

走进墓地，里面人来人往，烟雾弥漫。我们穿过熙熙攘攘的人群，来到我家的墓碑前。爷爷奶奶从塑料袋里拿出纸钱跟其他祭祖物品，我跟爸爸妈妈也上前帮忙拆分，并分成了三堆。

一切准备就绪，全家人分别在三个祖宗的墓碑前祭拜、许愿。墓碑后的小房子上又换上了新土，妈妈说：“这是清明的习俗，每年清明节，我们来扫墓，都要换新土，是代表着我们家后继有人！”我不由得点了点头。

爷爷在响亮的炮竹声中点燃了三堆祭品。

扫墓结束了，我们带着深深的怀念，离开了先人的墓地，踏上了回家的路。

六年级日记2

“加油，加油!”伴着一阵阵的加油声，我们学校正在举行一年一度的校运会。

首先运动员代表和裁判员代表致词，后来，陈校长宣布：“东鄱小学一年一度的校运会开幕了!”顿时，礼炮就响了起来;太阳公公拨开云朵眺望着我们的比赛;风儿姐姐也来了，轻轻地抚摸着我们红红的脸蛋;五星红旗飘了起来，期待着比赛的结果。

过了一会儿，老师叫跑60米的同学，也就是徐景涛去检录。到了徐景涛跑了，“嘭”的一声，他像飞毛腿一样率先冲向对面，看都看不过来，一眨眼的功夫就到了。

到了400米比赛了，也就是我了。我迈着紧张的脚步走向跑道。我们班的同学鼓励我，叫我加油;大树哥哥在飘来飘去，好像也为我加油。开跑了，我的同学有的拿着加油棒拼命地敲打，有的大声喊叫“沈俊薇加油，沈俊薇加油!”我跑着跑着，已经第2圈了，觉得全身无力了，可听到加油声，敲打的鼓励声我不想让同学们失望，把最后一点力气用在了冲刺上。我跑完了，一群同学立刻跑过来扶我，并递水给我说：“先喝点水吧!”之类温暖的话我听了感觉特别得温暖，不是我一个人在战场上战斗。

这次校运会的时间永远停留在了“五(2)班必胜。”

六年级日记3

奶奶家在农村，今年就到她家过。至此到农村过年，有一种说不出的滋味。

她家的房子装修的非常漂亮，比我们金华的房子大的多，里头的家具都焕然一新，就在村上的一条小溪前。

今天是2月13日，农历30，是除夕。一早就准备好啦年货，为夜晚铺垫。可是天公不作美，不停的下着雨。过年啦，气奋也不同。和城市里不一样白的就是农村里有伴许多，我就找到啦乐趣。

中午，一个人呆在家里无聊，出来走走。不时有鞭炮的响声，我想：是谁在这时玩耍呢？因为，在城市里，中午只有“睡觉”和“做作业”两种选择。于是我去看个究竟，原来是几个乡巴佬在玩“摔炮”啊！见他们越玩越起劲，就对他们说：“嘿！你们可真垃圾，玩摔炮，不用胆子都可以玩；见没见过这？”说着，拿出名为“大炮”的鞭炮，摆出连环阵。“嘶——”随着轻烟飘过，“啪——啪啪”

“哦，你可真厉害啊！”其中一人说道。“我们和你交个朋友吧！”领头的小鬼说道，看样子，是他们的老大。于是我们便玩闹啦一通。

晚上，我们看啦精彩的春节联欢晚会。晚会中赵本山的演出另我笑掉大牙；小虎队的出现另我惊讶不已。乡下过年就在新年钟声敲响那刻节束啦。

六年级日记4

我最喜欢过年啦，因为有许多好事、习俗和好吃的，你也一样吧？

春节我喜欢放鞭炮，有：拉鞭、扔鞭、小糖果、小蝴蝶我都愿意放，据说是为啦驱赶年这个大怪兽。从前有叫年的怪兽，经常在三十晚上从深海里出来，残害人们和牲畜，于是人们在三是早晨就赶着牲畜跑深山里去啦。这一年来啦一位老爷也要为人们驱赶年兽，人们给他准备红纸、蜡烛和竹子。夜晚，老爷爷把家家户户的门上贴上啦红纸，点燃啦蜡烛和竹子。灯光、红色和喧哗声响这三种容易吓跑年兽。为啦纪念这位老爷爷，这种风俗代代相传，而年三十晚上便被称为除夕，春节是为啦报喜。现在家家户户放得鞭越来越多，礼花也越来越大。我也在这天穿上啦妈妈给我买的新衣服，拿出啦爸爸给我买的我最喜欢的礼花，和小朋友一起比赛放鞭炮，小朋友们都开心的笑啦。大人们也拿起啦大花炮，鞭炮声、喧哗声和笑声混成一团。让人感到特别舒心。

鞭炮声声辞旧岁，在鞭炮声中新的一年又开始啦。祝大家新年快乐啊！

六年级日记5

在有些同学的眼中，数学太平凡，太枯燥，然而在这平凡枯燥中，数学无时不刻不折射出美的光芒。

今天我和妈妈去商场买新衣服，我很快就看中了一件衣服，上面写着：打八折，我的脑袋迅速开启了思考模式，原价是387，现在打八折，八折=80％，我们就用387×80％，由于是口算，比较难算一些，所以我们可以估算，我们把387四舍五入为400，注意咯，有的同学会说把它估成390，390还是有些麻烦，所以在这里我们最好把它估成整十整百的数字，接着，我们用400×80％，80％化成小数是0.8,400×0.8=320（元），我告诉妈妈;“这件衣服打完折后是320块钱。妈妈快买吧。”“着什么急?我们再去别的商场看看吧，或许比这边的更便宜呢!”我们又到了另一个商场，同样看见了这个衣服，这件衣服是396元，但是这件衣服打九折，猜一猜，哪件衣服会更便宜呢？我们来验证一下吧！我们同样把396估成400，那么，400×0.9=360（元）果然，第一件要比第二件便宜，我告诉了妈妈，妈妈带着我把第一件衣服买了下来。

为了在寒假里丰富丰富我的课外知识，我在寒假里开始大量阅读，我向朋友出了个难题：“一本书有168页，我第一天看了24页，第二天看了第一天的三分之八，第三天看了第二天的四分之三，那么我第三天看了几页呢?”朋友说：“哎呀我要晕了。”我哈哈一笑，说：“其实只要我们的思路清晰，这个问题一点也不难。你看，问题问的是第三天看了多少页，我们就要去问题中找第三天的条件，我们在题中可以得知，要想知道第三天，必须先要求出第二天，第二天看了第一天的三分之八，第一天是单位“1”,单位“1”是24页，所以单位“1”知道，要用乘法，用24×三分之八=64（页）求出的是第二天，第二天已经求出来了，我们就可以求出第三天，第三天看了第二天的四分之三，在这句话中，单位“1”就不是第一天，而是第二天，单位“1”有变化，所以我们还要根据单位“1”知道或不知道来判断用乘法或者除法，单位“1”知道，所以用乘法，64×四分之三=48（页） ……此处隐藏4019个字……题难，而是我不够强。每次我都付出加倍的努力，换来的都是顺利过关。虽然我很苦，但是我必须证明，我一天比一天成熟。

甜

虽然经历过了无数煎熬的瞬间，但我最后展现的都是灿烂的笑脸。因为有付出就会有回报。我也一样。无数次英语考了一百分，我飞奔回家给父母分享，我数次得到英语老师的肯定，说我真的是非常聪明。无数次得到同学的夸赞，赞扬我是无所不知的“英语翻译家”，这些荣誉虽然有点夸张，但包含了我多少的汗水与泪水啊！我成了同龄人之间的“佼佼者”，是因为我尝过同龄人没尝过的艰辛。

文科的.话：或许你们不信我的话，以为我只不过是在夸赞我自己。可是这一切都是我最真实的写照。我相信我自己，所以我胜利了，你们，也可以！

六年级日记12

本周三有幸的听了实小两位送教老师的课，上课内容为五年级的内容一节是“复式统计表”另一节是“认识公顷”，给我很深的印象，同时让我感受很深，受益匪浅。

听“复式统计表”这节课中张老师对学生并不了解，通过课前的简单交流使彼此之间有了一些了解，在上课时使用了很多的鼓励性话语以及方式激起了同学们的兴趣。首先张老师出示一张青云小学兴趣小组活动图片引出简单统计表，并利用抢答的方式提高了同学们的积极性，使同学们都能认真仔细的观察统计表。观察完简单统计表后通过提问“如何可以清楚地看统计表”这一问题巧妙的将简单统计表慢慢的转变为复式统计表引出了教学内容“复式统计表”。之后又提问表中的“8”是表示什么意思？并让学生说一说其他数字表示什么，让学生进一步了解了复式统计表。随之将之前的复式统计表换了一种形式出示出来让同学完成统计表并观察两表有什么不同，使学生对复式统计表有了更深的了解。然后安排了一个练习，通过练习巩固了本节课的所学内容。

听“认识公顷”一课中，通过观察图片帮助学生复习长度单位、面积单位并比划他们的大小。通过欣赏图片读面积引入公顷。在安排上很巧妙，首先让学生以不同的方式读，这样可以让学生感受到用平方米作为森林面积单位数字会很大，就可以提出“怎样可以让数字变小”这一问题而激起同学们的思考，导出课题。在本节课中有一个让同学自学的环节并且提出了要求，自学可以更好地锻炼学生的自主能力，使注意力可以更好地集中起来。在讲公顷时对于公顷的符号也明确的提出了写法，并且让学生感受100米的距离引出边长为100米正方形的面积为多少得出了公顷与平方米之间的单位换算。然后通过小常识进一步体会了1公顷有多大。通过观察我校的建后图片猜有多少公顷使学生对公顷有了更深的了解。在本节课中还安排了小调查从而使学生知道哪些地方可以用公顷作单位。最后通过单位换算的练习进一步巩固本节课所学的内容，再练习中比一比要求用手比一比，不出声可以更好地检验出不熟练的同学。本节课最后还安排了读一读，读一读的单位为公顷但是前面的数字还是很大让学生意识到还有更大的单位让我们学习。

从这两节课中可以看出两位老师都有着很强的能力，课前也做好了充分的备课，在教学设计上每一个环节都很到位这点，在上课时都能够观察到细节并且有耐心的去等待和思考等，这些都需要我学习。通过听这两节课让我开阔了眼界也发现了很多自己的不足之处，使我认识到应该多学习多练习这样才能更好地锻炼自己。

六年级日记13

20xx年6月10日星期二天气：晴

8点：起床。穿上我绿色的抗辐射服，由于我今天要往一所布满绿色的森林——绿色空间。

9点：我坐上宇宙飞船，到另外一个世界往，我就不会受到温室效应的煎熬。由于那里就是二十世纪的森林，这一所绿色空间，它将近有一百万平方公里的地盘。假如里面的空气飘出来了，就会瞬间流失。

10点：在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在，地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力，实行多种树，绿化环境，但是不少国家不太关心环境。

12点：一颗流星击中绿色空间的地理实验室，这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店，里面有二十世纪的菜.瓜.果。

15点：下起了暴雨，我们不要向酸雨那样看待。由于这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。假如不是手腕上的电脑的功劳，我能非常快的辨别雨吗？

18点：打开电视机看新闻和天气预告。天气预告员说：“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”

22点：睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。

人类在进一步的建设地球后，会不会有美好的生活环境呢？

六年级日记14

“又要写日记！？”我嘟着嘴说道，我咬起了笔杆，“写什么好呢？”日记！日记，每日一记！却成了每周的一样作业，这哪有心情写呢？面对着空白的日记本，我的脑子似乎也变成了一张白纸，渐渐膨胀起来，好像就要爆炸了似的！气不知道打哪来，我将日记本往地上狠狠地一扔，怒气不知不觉涌了上来，看一眼日记本都觉得厌恶！我扭头就走，翻起《新语文读本》。

我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元，“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想，心中有股愧疚，回想起刚刚那一幕，我是多么地毫不留情，身体不由自主地走向客厅，来到日记本旁边，我捧起它，我冒出了许多回忆，日记本是靠自己的努力老师奖来的，里面的一篇篇日记，都记录着我每周的痕迹，每一个字都是一部电影，里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱，空白的页面，像为迎接新的开始而铺下的地毯，需要我在上面印上我的脚印，像书的第一页，需要我去书写他！

我拿起笔写了起来，日记！日记，每日一记！留下的不是一个成绩，而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带，是崭新的白纸，等着我去将它书写……恼人的日记

六年级日记15

春天，田野是绿色的；春天的田野是黄色的；春天的田野是粉色的；春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的！

春天，田野是绿色的。田野里，绿油油的麦苗一眼望不到头，在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时，成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛，时起时伏；无风时，麦苗儿在田间轻轻摇动着，就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

春天，田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上，开满了一朵朵黄色的小花，成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在说：“真香，真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜，就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是，这里一丛，那里一簇，远看像金色的大地毯，使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

春天，田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣，在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下，一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳，茂盛。所以春天是粉色的。

春天，田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着，散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过，梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

春天，田野是有绿、有黄、有粉、有白，这一切交织在一起，使春天的田野变得五颜六色，五彩缤纷，让人目不暇接，留连忘返！