大学毕业生自我鉴定

时间:2024-09-09 15:48:32
大学毕业生自我鉴定15篇

大学毕业生自我鉴定15篇

自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的大学毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业生自我鉴定1

实习是作为一名大学生非常渴望的工作经历,因为他是理论结合实际的锻炼机会,也是毕业求职的一个重要筹码,公室文秘自我鉴定。

而我到**单位实习转眼间在已有半年的时间,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。

现将从工作上四个大的方面的实习自我鉴定如下:

一、 实习期间工作方面

1。修改表单接口功能;

2。表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能;

3。完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;

4。美的项目的支持工作,自我鉴定《公室文秘自我鉴定》。

二、自身学习方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,

一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种“营养”;

二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;

三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

三、 入职期间工作方面

1、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;

2、新版本用户手册及特性表的编写工作。

3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

4、同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;

四、产品发展建议方面

1、离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。

2、针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

3、离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件

4、表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

5、可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

6、增加表单的多形态导出、发布格式。如支持 WML 格式输出,支持手持设备处理表单

以上是我的自我鉴定。一年半的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

大学毕业生自我鉴定2

时光在车水马龙之中,在吵闹拥挤之中,在平静惬意之中,在澎湃汹涌之中,在恍惚中回首,原来它,趁着我们打盹时,悄悄地、悄悄地走了。把视线放回现实,聚焦在我的身上,光很亮,也很闪耀。不断的回首,不断的往前看去,大学已经走到尽头,我也变成了那个自己崇拜的自己。

我从小学开始,直到大学结束,我的学习生涯一直都很顺利。很多人调侃我,你这么聪明肯定是因为家里遗传吧!我也总是笑笑,其实一个人顺不顺利,主要看自己是不是真的努力了。也许很多人会误解我文中说的“顺利”,我的“顺利”是指面对失败仍然能够自己战胜,去接受,去改正,变成一个更好的自己。一个人,能不能变成一个更好的人,很多因素都在自己的视野之上,有许多的人,会因为一次失误久久不能忘怀,甚至是无法走出来。而我,绝不会是这样的人。

中考没考好之后,进入了一所县城一般的学校,在此期间,我不断的努力,向我想去的大学不断地努力。我自己也是足够的坚定,所以我进入了这所大学。我很满足,也很骄傲。我是一个不服输的人,也是不个不言退的人,在我的字典里,从来没有退缩这两个字。所以,在大学这段时间,我在一次又一次的挑战中锻炼自己,突破自己。取得最顶端的那颗果实,成为人群里最不同的那个人,这些成为了我的目标,在大学的生活中,我沿着规划好的路线行走,也收获到了许许多多的东西。

还记得第一次六级考试,我没有准备充分,仅仅相差三分。看到成绩的瞬间我很冷静,没有太多的情绪,只是默默地收起来,然后拿出了英语资料,开始准备下一次的考试。我自己也有一个小怪癖,面对任何的失败,我都提不起自己的情绪来,我通常会将情绪埋藏,用实际行动掩盖,仿佛这样,一切又充满了光明。

所以,在大学的时间里,我总是给自己创造了一个又一个的惊喜。喜欢唱歌,所以比赛中取得前三的成绩;喜欢看书,取得了图书馆达人的小称号;喜欢交朋友,凭着自己开朗的性格结交了一帮很好的伙伴;喜欢运动,身体也变得越来越好;追逐终生学习,所以奖学金和证书也通常不在话下。总之一句话,只要我想要的,我都会去争,就算很难很难,我也不会退后。这就是我,也是我为自己骄傲的原因。即将毕业,我相信自己在将来的路上也可以取得更好的成绩,感谢陪伴我的大学,也感谢这段美好的时光,我会更加坚定内心,在自己的规划的道路上越走越远,马不停蹄,奋发向上!

大学毕业生自我鉴定3

三年时光匆匆而逝,回顾往昔的学习时光,感到因为自己的努力而使之充实和丰富,因此未曾虚度的欣慰。尽管客观条件颇不令人满意,学校甫建,各种资源也相对匮乏。但自己还是找到了相应的解决之道,若说学校没有那么多图书,那么多渊博的智者,网络却可以提供丰富的优质资源,三年来大量闲暇时间都在看各个大学的公开课、TED的讲座和各种名人访谈,名人传记等。这些我用以自我充电,给人生以更大展望,给生命以多些启迪的方法,最实际的作用便体现在帮我确立了自己的发展方向,搞清了我想成为谁,我能成为怎样的人,弄明白了实现目标需要付出多少辛苦和汗水。

待到明白这些,我便相对明确了自己的目标,把握稀缺的机会,为了证明自己,不畏辛苦。就比如为了学好外语,我曾用课间十分钟,来往宿舍食堂教室的路上时间,以及食堂吃饱饭等饭友的各种碎片时间复习生词卡片,效果显著,不久后我的词汇量经测试便达到了一万加。接下来的四六级考试我也便一次性顺利通过。在学业上,平日不松懈对专业课的学习,每学期的期中期末考试都能保证总分前三名,最后毕业时三年总分排名第一。同时积极参加校内外的各种活动,开阔自己的视野,培养自己的各种能力。在大一下学期 ……此处隐藏9488个字……

转眼之间大学毕业了,感叹时间真的很快,对于过去的几年,我一直抱着一个积极客观的心态,大学期间的学习是非常重要的吗,这直接跟以后的工作挂钩,这几年的时间我非常的珍惜,作为一名大学毕业生,我也一直都在认真的做好自己分内的职责,毕业之际,还是有很多需要去做好的,这段时间以来我也不断的在积累工作经验,作为一名大学毕业生,我非常的怀念过去几年的学习。

在大学期间我也比较努力,对自己各个方面都有着很大信心,毕业之际我也想到了很多,我也相信有些事情还是需要自己努力的,学习方面我认真上好每天的课,一直以来我也是很有信心的,对待学习的态度是非常认真的,因为我知道这是我以后步入社会后的基础,掌握一门过硬的专业知识是很有必要的,作为学一名学生现阶段我的任务就是学习,还是应该要对自己各个方面更加认真负责一点,在这毕业之际,回顾过去的几年确实很感慨,我一直以来对自己的要求是比较高的,我也相信不管是在什么方面都应该要认真一点的,上课的时候认真的听讲,对于的专业知识的态度,我从来不敢马虎,能够学到多少就是多少,再有就是我清楚的知道在课堂上能够学到的不是全部,更多是自己钻研。

在生活当中我和周围同学相处的很好,我能够保持足够好的态度,在这个过程当中认真的思考,发挥好自己的能力,我也对自己各个方面很有信心,在这一点上面我持续的做好了自己分内的职责,养成良好的生活习惯,在各个方面对自己要求高一点,我也从来没有放低过对自己身的要求,以后我也会继续保持,一个好的的生活习惯是慢慢养成的,大学期间我一直都非常的认真,用最好的方式去对待,我特别珍惜在学校的每一天,因为真的是会有很多事情影响着我们,这几年的青春过去在不再有了,而我深刻的认识到了这一点。

这几年我也有一些做的不好的地方,做事情没有耐心一直是一个大的问题,我真的不希望这样的事情继续发生,以后我一定会纠正的,作为一名大学毕业生,这对我而言是需要去纠正的,现在回顾这几年来的学习我还是感触很深刻的,我也一定会更加认真的去做好接下来的事情,感激大学这几年的学习生活。

大学毕业生自我鉴定14

岁月是一条河。

这条河将人的一生流淌成一个跌宕起伏的故事。华政就是上游中最莹亮的部分。

从小立下做大律师的志愿,却误打误撞进了新闻系。看到录取结果时把自己反锁在阳台上嚎啕大哭的场景仿佛昨日,而今天,却是别离。徜徉在华政优美静谧的校园里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的记忆将陪我度过离去之后所有的日子。

我对新闻无爱,至少最初的一年半是这样的。学习,因为必须要学,有好看的GPA才有主动权。即使转专业不成,也不能改变我要心如死灰过四年的初衷。大二第一学期临近尾声时,电视编导课上郭老师问到第三个问题,你们学到现在有人开始喜欢这个专业了吗?我依旧没有举手。转变来自大二第二学期高雁老师的新闻实务课,高老师请了《南风窗》《南方人物周刊》等媒体的一线记者来课堂上,讲述他们的采访故事,他们的工作状态,他们的心得感悟。上了半学期,我一瞬间清醒了,对,这就是我想要的生活。知道什么适合自己,恐怕是读大学重大意义之一。

除了自知,读大学的意义在于独立思考。感谢杨师群老师,为我上了大学第一堂课。虽然全班被骂得狗血淋头、体无完肤,但是我一下子惊醒了。十二年的惯性思维被击得粉碎。我并没有一夜之间倒戈到十二年的对立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是极具倾向性的宣传,你的立场必须要经过独立思考才能确立。要先怀疑一切,才能发现真正值得信赖的东西。

另一件必须要做的,便是自我塑造。始终相信,在大学里,知与行,从来都是并行不悖的事。

说到知,尤其想感谢杜素娟老师和郭讲用老师。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老师的《外国文学史》,又在第二学期有幸上了杜老师的《中国现当代文学史》。我自幼爱读书,自持在文学方面涉猎甚广,可没过多久,我就被杜老师的课和人格深深折服。听课时数次落泪,不是因为感性,而是终于明白文学的力量不仅仅是可以让你同无数个老灵魂对谈,还可以用温柔的目光和极大的悲悯与古往今来握手言和。天真,从不是一种软弱。大二遇见郭讲用老师,脑海里就剩下一个词,相见恨晚。一个人对自我的摸索,如同当年的中国经历器物-制度-思想的摸索一般,也要经历知识-思想-灵魂这个过程。上郭老师的《中国传统文化与人生》,听他梳理从远古联结至今的脉搏,每一种宗教或哲学到自己身上终于殊途同归。是时候拷问自己的灵魂了,当浮躁的空气由社会蔓延至校园并将自己裹挟于其中,自己是否还能保持平和,不改初心,自爱并且爱人?修心是自己的事,与那个变幻莫测的世界无关。

至于行,定要感谢学校的社会实践制度。在学校的督促下,我从大学第一个寒假开始就开始扎扎实实的参加社会实践与实习。到农村采访全国三八红旗手,写就人物通讯并结集成书。参与农村小学支教状况调研。参与编辑海南大学校友励志故事图书,在《海南特区报》、海南电视台、新华社海南分社等多家媒体做实习记者。参与上海市大学生创新项目,自己探索,做课题研究。四年之后,我也终于了解了自己,知道了自己的长处和兴趣点。实践出真知。路还很长,刚入门定要谦卑。

天性疏懒,大学四年学习成绩并无任何过人之处。从没拿过综合奖学金,所幸专业课还能强撑门面。除了兢兢业业做好学习委员和法学辅修负责人的工作外,在团学工作中也毫不突出。做艾心滋路社长的一年也没能改变全校社团评级本社吊车尾的事实。所幸所有做过的事都无愧于心。我是班上为数不多的几个没有递交过入党申请书的人之一,原因如上文所述,这四年我学会的是质疑,截止到目前,我需要继续质疑下去,无法将心寄托在某个单一的理念上。

从大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年时间华政满足了我所有的蜕变计划。校庆六十周年晚会上,袁长青老师演唱《You rise me up》,今天想将这首歌送给华政和所有启迪过我的老师们,纸短情长,恕我不能一一言谢。岁月从我身体里川流不息,不变的,是铭记。

大学毕业生自我鉴定15

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

从进入大学的那天起,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学xxxxxxx等xxx.学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名xx年xxxx毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。所以我相信我的未来会因我的努力而精彩。

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