校园活动策划

时间:2025-02-19 06:53:55
校园活动策划

校园活动策划

校园活动策划1

一.活动背景:

近年来,随着社会经济的快速而有效的发展,私家车逐年增长,人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术,汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。

根据现在我们大学生所在的情况,虽然在毕节地区有很多的驾校,但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突,导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台,很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后,可能会开单位的车或自己的`车,此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里,大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求,面对如今日益严峻的就业形势,多一项技能就多点就业的几率。

二.活动目的:

1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台,为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。

2、把驾校和学校联系起来,驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。

三、活动的意义:

更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校,把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员,为交通安全上了一课,为相关部门的工作减轻负担。

四、活动具体流程

一.宣传:

1、宣传对象:学校

2.活动宣传时间:

全学年均进行,着重相关的活动日及每学年开学。

3、宣传目的:

让更多的师生了解这次活动及活动意义,进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动,为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。

4.宣传方案的内容:

(1)海报宣传:①宣传海报由上商家以合作单位份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。

(2)横幅宣传:制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)

(3)采访式广告:我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。

5、宣传活动效果:

提升全校师生对贵驾校的知名度,了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数,为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高我们干部的综合素质。

6.宣传活动中存在的问题与不足

一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。

二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及口语宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。

二.设立专门的报名点:

(1)在我们学校设立常年驾校报名点,便于师生报名,更好的服务广大师生。

(2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。

五.管理方面:

1、按着驾校的管理制度进行,把相关的规章制度在相应处公示,并进行专门相关知识的培训。

2、为便于管理:①去驾校基地学习时我们将统一到达,一起学习。学车结束后,我门将统一带回。②为便于认识我们学员,我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。

3、学生档案:与校协商分批管理

六.学习流程:

相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训:实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。

七、活动中的人员分工

1、理事会:由我们协会上乘人员组建,管理全局。

2、事理委员会:由我们协会各部部长组建而成,它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。

3、宣传部:职责是负责宣传和招生。

4、学习部:培训理论知识,管理学员学习。

主办单位:毕节学院 驾校

承办单位:毕节学院大学生艺术设计协会

协办单位:毕节学院 美术学院团总支

活动时间:至20xx年9月15日起

地点:毕节学院 驾校基地。

校园活动策划2

一、活动背景

(一)大家可能不知道,在几十年前,环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动,人们不免疑惑和反思,我们生活的地球怎么了?这些气候的异常变化,给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境,刻不容缓。今天,环保话题已经跨越国界和行业,成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时,随着全球环保运动的风行,环保理念日渐深入人心。

(二)众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的'人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,随州职业技术学院的师生们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动目的

(一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园——地球。

(二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。

三、活动主题:绿色校园,鸟语花香。环保成果,你我共享。

四、活动单位

主办方:院团委

承办方:医护系团总支

协办方:各系团总支

五、报名条件

(一)所有在校学生,具有强烈的责任感和环保意识,热心环境保护等公益活动;

(二)普 ……此处隐藏17987个字……份;Word文档请采用以下的格式:标题(宋体、三号字);目录、正文(楷体、四号字);并保存为word 03格式或word97—03兼容格式

7、 参赛细则

1)跨专业团队的作品中所呈现的亮点,如展会标识设计、展台设计、英文展示、电子网络、软件设计等元素的加入可酌情加分。

2)比赛中鼓励各团队采取任何具有创新性的表现形式,如视频、小品、情景模拟等,将影响评委对各团队的评判。

3)比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段预赛

预赛采取12的形式,分两个比赛会场同时进行,每个会场配备专业评委进行作品打分和点评。各小组需要现场展示一份完整的策划,但主要对主题、立项可行性、亮点进行阐述,每组限时8分钟。8分钟时间一到,将由现场工作人员关闭ppt停止阐述。比赛期间,每四个团队作品展示完,评委进行一个简单的点评,并给出前四组得分情况。每个会场配有两名组委会成员及4名会展协会工作人员,维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分

复赛采取12进8的形式。按抽签分为6组进行两两PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2,E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每组中得分较高的直接晋级决赛,剩下的6个团队按得分高低排序,前2个团队晋级决赛。呈现方式不限,呈现内容包括全案展示,每组限时8分钟,在方案陈述第6分钟及剩余30秒时工作人员会给予提示,超时将给与扣分。每组展示完成后将由大众评委举牌,举牌数将按照一定比例折算入总分内。

每个团队的总分由:专业评委老师打分(85%)+大众评委举牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)构成。前期微博对团队投票数按一定比例折算,得票数最多的团队可以获得5分,得票数第二的`团队可获得4、9分,依次类推,得票数排第十二的则可获得3、8分。每2组团队作品展示完,评委根据作品内容与形式进行打分和点评,并给出前2组得分情况。会场配有4名组委会成员及会展协会工作人员若干,维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分

决赛由小组团队介绍(30s视频)、会展策划项目陈述(PPT演示)、现场抽签答题及现场答辩的四个部分组成。总决赛每支参赛队均有8分钟方案陈述(剩余1分钟提示),2分钟现场抽签答题,3分钟现场答辩。各参赛队在陈述展示和答辩时应突出重点。所有晋级决赛的作品整合在一个ppt里根据抽签顺序进行展示。每个团队展示结束,将进行抽签答题环节:赛前我们将给出相关专业知识的题库,参赛团队可进行下载并做好准备工作。答题时,每个团队派出一人答题,此环节作为比分的一个评定项。答题结束后,进入答辩阶段,限时3分钟。每组展示完成后将由教师、大众评委举牌,举牌数将按照一定比例折算入总分内,评委进行最后的点评。下一组参赛团队比赛完公布上一组的成绩。每个团队的总分由:专业评委打分(70%)+教师(14%)+大众评委举牌(20位,占10%)+答题得分(占6%)构成。比赛现场所有工作人员到场,特邀两位主持人。

8、 比赛加分减分要求

预赛加分:

1、团队中对于除会展专业但是传媒分院的学生,每人次加0、25分。

2、团队中对于除传媒分院以外的学生,每人次加0、5分。

比赛超时扣分:

1、预赛展示时间为8分钟,8分钟到即由工作人员关闭ppt。

2、复赛及决赛每超过30s扣1分。(即超过0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

作品上交超时扣分:

若作品没有在指定时间之前上交,改组该轮比赛扣2分。

三、主题设置

给定命题1:

地点:温州市国家大学科技园

背景:温州市国家大学科技园,紧紧抓住温州市政府大力推进网络经济“一号新产业”的契机,力促企业转型升级;在文创园发展中,紧扣温州市扶持文化产业规划中重点发展非遗馆的要求,进行快速整体推进,聚合政府、协会、银企、院校、专家之力,推动温州市文化创意等新兴产业向完善的生态圈演进。

资源介绍:

(1)政府给予相关政策和财政资金的支持;

(2)与温州大学等6所本地大学及专业机构合作,学术与科技力量雄厚;

(3)数十家企业入园,行业资源丰富

关键词:文化创意产业发展、大学生创意、推进新兴产业

给定命题2:

地点:横店影视城

背景:横店影视城(简称横店)是位于中国浙江省金华市东阳市横店镇的影视主题公园,是中国四大影视基地之一,同时也是中国唯一一个影视产业实验区,产权为浙江横店影视城有限公司所有。自1996年以来,横店集团累计投入30个亿资金兴建横店影视城。

资源介绍:

(1)有号称全球最大的影视拍摄基地,汇聚南北地域特色的影视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。

(2)汇集了众多大牌影视公司

(3)国家5A级旅游景区,文化旅游资源丰富

(4)100辆免费大巴车资源可解决交通问题

关键词:大学生旅游、企业年会活动、微电影大赛

给定命题3:

地点:杭州

关键词:电子商务博览会

自选主题:

阅读学习十八届三中全会,关注重点产业、优势产业。

(参赛团队可以按照给出的命题来策划,也可以自选主题)

四、赛程安排

4、10-4、16参赛组提交报名表

4、10(周四)比赛宣讲会

4、16(周三)预赛截稿

4、17(周四)预赛抽签(赛前指导)

4、18(周五)预赛(对主题、立项、亮点进行阐释)并且团队介绍

4、19(周六)预赛结果告知,并通知进入复赛的团队

4、27(周日)进入复赛的团队提交完整策划方案复赛抽签

4、28(周一)复赛(阐述完整策划方案)

5、12(周一)进入决赛的团队提交最终策划方案

5、13(周二)决赛抽签(决赛前指导)

5、14(周三)决赛

五、人员组织方案

如今后有会展公司相关合作项目,有实习或工作机会,凡参加本比赛的参赛组员会优先考虑,提供有价值的实践工作机会。

本次比赛中获得一、二、三等奖的参赛团队,会获得机会与知名会展公司合作,真正将自己的策划付诸实践,变成现实。

本届比赛与接下来的浙江省会展策划大赛对接,优秀作品将有机会得到进一步的提升。

凡在本比赛获得一、二、三等奖的参赛组,有机会参加“全国大学生会展策划技能大赛”,得到更高层次的提升。

会展专业的学生可有机会得到会展业专业人士的亲自点评、指导,对自己专业能力的提升有巨大帮助,是一个十分难得的机会。

本比赛面向全院学生,属于全校性质的比赛,具有权威性,更能够给非会展专业学生提供展示自己能力的平台,拓展自己的兴趣范围,增加实践经验,提供不同领域的社会实践机会,扩大自己的竞争力。

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