幼儿园工作计划

时间:2024-09-09 15:46:19
幼儿园工作计划通用15篇

幼儿园工作计划通用15篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的幼儿园工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园工作计划1

一、本月任务重点

1.增强对班内幼儿的察看,做好卫生消毒任务,预防春季沾染病产生,中班十一月份任务打算。

2.增强幼儿体魄锤炼,加强幼儿体质。

3.卖力填写并发放幼儿反应表。

4.卖力创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的运动机遇,使他们亲近年夜天然,发明和感触感染秋天的'变更,特殊是落叶色彩的变更。

6.积极准备集团操竞赛。

二、家长任务

1.持续做好家访、电访任务。

2.留意领导孩子察看秋天的景物、秋天的颜色,并激励孩子用说话表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜,辅助孩子熟悉和懂得蔬菜。

4.在家中多让孩子协助摘菜、洗菜,激起孩子对蔬菜的兴致,养成爱好吃蔬菜的好习气。

5.器重孩子的体育锤炼,能应用沐日带孩子郊游、登山、晨炼等。

三、教导教授教养

1先生要在课前熟习上课内容,筹备好教材教具

2.增强幼儿上课惯例

3.饭前饭后帮幼儿温习各项进修内容。

4.实时发书给幼儿回家温习

四、保育方面

1.天天保持晨检,让幼儿多洗手。

2.天天包管幼儿喝水量,有带药的实时帮幼儿喂药。

3.日夕做好消毒,放失落任何一个角落

4.户外运动前帮幼儿垫毛巾,运动后换失落汗湿的衣服。

幼儿园工作计划2

一、班级情况分析

1、幼儿情况本班幼儿通过上学期的学习,在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步,但有部分孩子性格较内向,不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿;还发现有一小部分孩子进餐习惯较差,有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象,我班三位教师将团结合作,共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发展打下良好的基础。

2、家长情况我班家长文化水平较高,素质较好,以大专、本科学历居多,研究生学历4位,个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合,只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子,由奶奶或保姆代接,与我们的联系稍少些。

3、教师情况园里本学期对我班教师配备进行了调整,给我们配备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验,我们将帮助新教师以最快的速度熟悉幼儿,适应工作环境。

二、班级教育教学总目标:

1、促进幼儿身体健康地发展,增强幼儿的体质。

2、丰富幼儿的生活经验和知识,发展幼儿认识能力,开发幼儿的智力。

3、促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。

4、促进幼儿社会性的.发展,培养人际效能力。

5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。

三、教育措施

1、品德教育方面

(1)继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。

(2)加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。

四、家长工作

1、设立家长园地,介绍一些科学育儿的知识,反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解,使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。

2、利用接送机会与家长多联系,交换情况,进一步做好家访,加强家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现。

3、建立家庭与班级的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

4、召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

五、本学期班级活动重点

1、帮助幼儿树立自信心,敢于在集体面前表现自己的聪明才智。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。

3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。

4、培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质。

幼儿园工作计划3

一、指导思想:

古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报"。"感恩"是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族。

我们每一个人都是在母爱、父爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,父母的付出实在太多太多……,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子父母的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心父母,感恩父母。

二、活动目标:

1、让幼儿知道每年五月第二个星期天是每亲节,六月的第三个星期六是父亲节。

2、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

3、培养幼儿乐于助人,乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐,激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

4、让孩子体验父母工作的辛苦及赚钱的.不易,同时也让孩子学会理财,学会感恩父母。

三、活动准备:

1、5月2日 ————5月11日幼儿准备义卖物品(书籍、玩具、手工饰品、小零食),价钱低10元;

2、幼儿提前准备价目表,10元以下零钱(5角、1元、5元、10元);

3、场地划分;

4、音乐;

5、蚊香、花露水;

6、夏天蚊虫较多请家长给孩子穿长衣长裤。

四、活动时 ……此处隐藏18007个字……>1、结合“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。

2、结合“植树”节,开展相应活动。

3、开展幼儿生活自理能力评比。

4、开展老师基本功竞赛活动。

(三)四月份主要工作支配

1、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。

2、开展幼儿体检活动,做好春节传染病预防工作。

3、开展“世界地球日”教育活动。

4、开展“平安教育月”活动,组织平安逃命演练。

5、区域投放材料、户外活动器械评比。

(四)五月份主要工作支配

1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动。

2、开展“母亲节”活动。

3、开展亲子活动(美食节)

4、组织老师业务培训、技能提高系列活动。

5、纪念“端午节”活动

(五)六月份主要工作支配

1、进行“庆六一”文艺汇演。

2、大班开展“快上小学了”主题活动,做好幼小连接工作。

3、召开期末家长会。

3、幼儿综合素养(技能)测评活动,发放幼儿奖状。

4、做好各班产物品的整理工作。

5、归集整理各类资料,进行期末工作检查,老师工作考核。

6、布置期末结束工作,完成各种总结。

7、做好各种资料的的整理与归档工作。

8、支配好假期值班人员及招生工作。

幼儿园工作计划14

一、教育工作

1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊异,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观看、去操作、去发觉、去主动建构自己的学问和阅历。

2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。

3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发觉人们的生活起居、穿戴装扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

二、保育工作

1、留意幼儿运动前后的自我爱护,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中,鼓舞幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培育幼儿的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设

1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的'照片,使幼儿清楚地看到人的成长过程。

3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

四、家园共育

1、带孩子到公路上观看来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

2、留意培育孩子的生活自理能力,不要包办代替,应赐予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。

3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。

五、其他

1、带领幼儿用积木在沙池里修建公路或盘山公路,并放上玩具汽车。

2、引导孩子观看生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长依据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我爱护意识。

幼儿园工作计划15

世界在发展,社会在进步,我国正在迅速走向现代化。幼儿园级小组工作计划。未来的国际竞争主要是综合国力、人才和教育的竞争。为了适应国内现代化的需要,儿童教育不容忽视。我们必须从幼儿开始。制定科学合理的年级计划是保证日常工作和教学活动实施的保证!

一、基本信息

这学期有三个中班,其中第三个中班是一个新班级,125个孩子,69个男生,56个女生。年级组老师稳定,教学经验长。年级组是一个责任心强、竞争力强、对工作认真负责的团队。

二、这学期的工作目标:

1、完善水平群建设,建立良好的水平风和外观,争创优秀水平群。

2、通过各种学习,提高班主任自身素质,加强对班主任言行的规范性要求,努力让班内老师在园区起到表率带头作用,努力做“优秀教师”。

3、加强教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。

4、规范班主任早操,加强班主任对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。

5、鼓励教师积极参与各种有益于身心健康的活动,提高教师的交际能力,开阔教师的`视野,提高教师的综合素质。

6、组织小组教师进行学习交流会议,调动教师参与研究项目的积极性。

三、具体措施

1、制定适合本年级班级孩子的发展目标和良好的常规计划,使孩子的生活有合理的节奏,促进身心发展。根据孩子的日常生活作息和活动安排,制定适合本班孩子的活动日程。

2、我们老师对自己要求严格,这样才能当老师。坚持“给每一个孩子爱心教育”的原则,坚持轻言细语,禁止体罚和变相体罚。

3、我们将认真开展阅读学习活动,提高学习质量,在年级组营造良好的阅读氛围,认真阅读理论书籍和文章,分享我们在整个年级的阅读经验。被动阅读逐渐转化为内部需求,从而指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

4、我们将充分发挥团队合作精神,在年级组中形成良好的交流、分享和互动思维氛围。在教育教学中遇到问题,大家会一起讨论,一起寻找解决办法;一起交流分享自己班级工作的经验和成果;观察对方的教育教学,帮助课堂上的老师反思教学活动中的得失。

5、结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目的、有针对性、随机地对儿童进行安全知识教育,初步树立儿童的安全意识,开展消防知识宣传,让儿童掌握一些基本的自救方法,从根本上提高儿童的安全意识和自我保护能力。

6、带动级组教师制定并实施家长工作制度(定期和有计划的家访和随访,做好记录,针对问题实施专项方案),真正发挥家庭社区的作用,共同服务教育。

四、日历

9月:

1、做好每节课对孩子的调查,了解孩子身心各方面能力的发展情况。

2、组织老师学习早操,规范动作。

3、开学前检查班级的环境安排和准备情况。

4、配合家长学校做好新生家长会工作。

5、配合教研室做好中学各类教育教学工作,制定相关教学计划。

6、这个月组织老师交流工作。

10月:

1、进行中的班级学习交流会议,重点是教学和研究课题。

2、结合国庆,组织小组教师学习了解国庆相关知识,进一步增强师生爱国情怀。

3、要求各班老师加强对孩子的常规教育,培养孩子良好的行为规范。

4、加强各班教师的安全意识,贯彻法律法规

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