大学社会实践报告
在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,写报告的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的大学社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学社会实践报告1这个寒假我选择了去餐厅做寒假工,即使放假离新年只有10天,但是我还是愿意去参与社会实践。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
虽然我只是大二,离真正参加工作还有两年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,苦苦的熬。我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛不易、在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的'其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。
大学社会实践报告2大学生活即将结束,踏进社会的最终一个暑假,我决定为自我的大学生活留下美丽的光彩。利用暑期进行实习,为不久走向工作岗位奠定必须的基础。将在学校所学到的知识运用到生活中去,在学校所学的都是理论性的知识,而对于实践方面的知识却很单薄。我决定找份销售工作磨练自我,期望在实践之后能够交给自我一份满意的答卷。
在学校学习了很多理论知识,仅有将理论与实践相结合,才能够完全将知识所理解,所以,实践也是一门重要的知识。社会和学校将不是同一个概念,要适应社会就要将自我的书本知识充分的应用到自我的生活中去。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。暑假实践能够给我带来适应本事,抓住机遇,让自我在踏入社会之前有机会锻炼自我,充分的将理论知识运用到社会中,为以后踏入社会夯实基础。
从工作的第一天开始,培训了一个星期时间,主要是了解公司产品和历史,怎样抓住一切机会让顾客买公司产品,这是在销售过程中关键的部分。刚开始的时候总觉得销售员工作很辛苦和单调,沉闷和机械化。要善于观察顾客,还要善于言辞,学会与顾客攀谈,让顾客对商品产生兴趣。
销售中重要的是销售人员应当真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。我们要根据顾客不一样的年龄来推荐商品,如果家长带小朋友来购买产品时,提醒他到服务台领取赠品;当老年人来选购时我会给他推荐质优价廉,使用操作简单,适合老年人使用的家电,同时结合家电功能介绍一些使用方法;当中年人来选购家电时,则帮他选一款功能相对较多的,使用方法贴合其要求的产品,并耐心教其使用方法。总之,在销售的过程中尽量让顾客满意,把欢乐传递给他们。
作为一名合格的销售员,首先要对产品的各方面知识相当了解,才能有足够的知识基础向顾客推销。在炎炎的夏日,空调是这个季节的销售旺季,而当中少不了的也有抽奖等促销活动。空调的形状各部相同,根据顾客需要进行推荐。格力空调主要是推销“特价机”和一款“新机型”,从中了解到“特价机”那么便宜,主要 ……此处隐藏24443个字……有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩;防止弧光伤害和烫伤;击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人;工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持;完后要清理好场地及设备工具。
现在才发现不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,从一大早,一直忙到晚,挣钱不容易,如今在这个社会,生活成本很高,每天睁眼,闭眼就要花钱,想生活,就得学会挣钱啊,很多大学生根本不理解生活的辛苦,还到处乱花父母的钱,实在太不应该了,面对面朝黄土,背朝天的父母,只有惭愧之情。
暑期的社会实践,给我的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,T型槽平台是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!
在机电厂里,我还在外厂工作了一段时间,露天的那种,8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在考验自己的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的`能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
大学社会实践报告15加强教育实践环节的一条有效途径,对于帮助大学生深刻了解国情,增强改革开放意识,提高坚持党的基本路线的自觉性,走与实践相结合,与工农相结合的成长道路,全面提高素质尤其是思想政治素质具有重要意义。
结合几年来的实践经验,笔者认为,要培养造就跨世纪合格人才,必须推动大学生社会实践活动不断结合新形势,拓宽新领域,探索新途径,取得新成效。
一 坚持育人目标,突出实践主题,理清工作思路
开展大学生社会实践活动必须坚持育人目标,突出实践主题,理清工作思路。
(一)坚持“育人”目标:无论指导思想、方案设计、具体操作,还是总结消化、成果运用,大学生社会实践活动自始至终都要贯彻“育人”目标,站在培养“跨世纪人才”的高度,对参加实践的青年学生进行全方位的立体实践教育。
(二)突出实践主题:大学生社会实践要牢牢把握受教育、长才干、做贡献这一主题,立足家乡建设,着眼本省发展,拜工农为师,以社会为课堂,经风雨,见世面,做贡献。
(三)理清工作思路:经过深入细致的调查研究和论证,我院大学生社会实践活动的总体思路是:立足实际,意在育人,发挥医学优势,突出五个结合j面向基层,面向农村,面向改革开放先进地区,形成多层次、多角度的立体实践教育网络,培养造就新一代又红又专的社会主义事业的接班人。
二 结合大学生成才需要,做到“五个结合”
开展大学生社会实践活动必须从实际出发,结合大学生成才的需要,做到“五个结合”。
(一)从“巩固和深化专业知识”的实际出发,坚持理论与实践相结合我们作为医学院校多次组建“医疗科技服务”营队,聘请附属医院医疗专家任指导教师,深入农村、厂矿,开展了与医学密切相关的医疗咨询、义诊、巡诊、健康体检、医务培训等活动,撒播科学文明的种子,倡导一代社会新风。
(二)从“思想政治教育”的实际出发,坚持社会实践与爱国主义教育相结合:一方面,我们组织到改革开放效益显著的企业――驰宏公司参观、考察、劳动,以实际行动为曲靖市的经济建设做出了贡献。另一方面:我们加大“国情教育”的力度,带领青年学生到三元宫――红军长征作战纪念馆,参观、考察,接受具体生动的爱国主义教育。
(三)从“市场经济意识教育”的实际出发,坚持社会实践与社会主义市场经济建设相结合:我们根据学校校实际情况,以“医疗医药新产品新技术推广助销”活动为媒介,组织大学生深入社会进行公关营销,取得了一定的社会效益和经济效益,青年学生在接受实践教育的同时,为学校的发展做出了贡献。
(四)从“医德医风教育”的实际出发。坚持社会实践与青年志愿者活动相结合:我们组织“青年志愿者医疗科技服务营队”到社会实践地――三宝镇、钟山乡、驾车乡等地开展活动。义诊病人300余人次,门诊手术15人次,为基层医务人员举办讲座占次,听讲达750余人次。大学生在服务中奠定了学好专业课的信念,理解了奉献的含义,展现了新一代青年的崭新风貌。
(五)从“培养全面素质和能力”的实际出翻坚持社会实践与勤工助学相结合:我们组建“勤工助学营队”,带领大学生立足校园,面向社会或进行建校劳动,或从事家教,或从事家庭服务员,或到厂矿进行有偿劳动。大学生不仅得到了劳动报酬,而且锻炼了能力,升华了思想,自立、自强的观念逐步形成。
三 注重对返乡大学生社会实践的指导和管理
参加实践的大学生占在校学生的'多数,也是大学生社会实践活动的主体。只有抓好了大多数学生的实践教育,才能促进青年学生整体素质的全面提高。因此,我们要求学生以同籍(同市、同县、同乡)自愿组成“医疗服务小分队”,并提前与所在家乡联系,开展“十个一”主题活动。即:了解一个单位的改革成就和规划;采访一个改革先进人物;。参加一次实际生产劳动;开展二项科技文化服务;参与一项改革新项目;提出一条合理化建议;召开一次知识分子座谈会;进行一次医疗卫生状况调查;组织一次团日活动;撰写一篇考察报告。要求每个学生认真填写《大学生社会实践活动鉴定表》,并由其所在实践单位盖章,活动时间不得少于15天,从而保证了社会实践活动落到实处。
总之,要做好大学生社会实践工作要注意以下五个方面:一是领导重视。党政团齐抓共管,协力合作,成立领导小组,制定活动方案,提供必要的资金和人员支持。认真组织,精心实施;二是突出5个结合:面向经济建设主战场,发挥自身优势,坚持5个结合,不断丰富实践的形式和内容,达到“育人”目的;三是坚持“双项效益、互惠互利”的原则,建立并完善基地;四是选好指导教师。我院医疗服务营队由医疗专家任指导教师,对地方来说,增强了医院实力,对专家来说,便于发现典型病例,提高教学科研的针对性,对学生来说,提供了向专家和社会学习的好机会;五是总结消化工作。认真做到“三个一”,即:举行一次图片展览,召开一次专题座谈会,组织一场社会实践报告会。通过不同形式,多种途径,提高社会实践活动的影响面和教育效果。
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